目录
人物研究
毛泽东早期实践教育思想探究官心;4-6
刘少奇口号宣传思想研究阮云志;7-10
品格的见证——从费巩日记品烈士精神潘晨;11-12+31
曹日昌科学事业和学术贡献的研究王锃;13-14+24
专题研究
浅析在抗日战争史研究中如何践行正确党史观刘占广;郝秀喜;李刚;15-16
比较视域下中国民族区域自治制度的优越性袁静乐;17-19+55
在新冠肺炎疫情防控工作中构筑意识形态硬核力宁靖姝;田鹏颖;20-21+45
庆祝中国共产党成立100周年
百年党史的主流和本质曲谏;22-24
伟大建党精神的来源及深刻内涵许金哲;25-27
百年历程中劳模精神的历史演进及时代价值尹昱珺;28-31
党建研究
国家治理现代化视域下党内政治生态建设论析梁桂玲;32-33+66
以严密完整的党内监督提高党的建设质量赵瑞祥;34-36
党内法规执行的制度化：建构、内卷与调适唐坚;37-40+64
有效推进从严治党主体责任向基层党支部延伸张婧玮;41-42+68
党支部书记运用“第一种形态”谈心谈话的创新实践夏慧玲;刘宏英;43-45
新时期高校专职组织员党务工作能力提升的思考孙畅;46-48
马克思主义研究
马克思人民主体思想及当代发展张琳雅;王春林;49-52+60
党政干部论坛
试论中国共产党全面建成小康社会思想的思维方法邹亮春;53-55
深刻理解和领悟马克思主义为什么“行”的理论逻辑黄鹂;王利平;56-57
高校发展学生党员工作质量管理程序文件编制原则与方法高潮;58-60
全面从严治党在国有企业的实践研究黄红蒲;61-62
思想政治工作研究
接受理论视阈下红色文化融入高校思想政治教育路径研究鲍敬敬;单翀飞;63-64
思政课教师应提高“政治三力”赵树才;65-66
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合刍议——以高校开展文化育人工程为视角贾增岁;67-68